Употреба екрана у раном дјетињству може да има веома негативне посљедице на развој дјетета, а родитељи треба да знају да екрани не могу пружити ни приближно онолико знања, топлине и радости колико то могу породица и вршњаци, изјавила је логопед Јелена Голијанин.
Она је напоменула да употреба екрана може негативно да утиче на говорно-језички, психомоторни, когнитивни, емоционални и социјални развој, због чега је важно реаговати на вријеме и потражити савјет стручњака.
Голијанинова је рекла за Срну да је данас готово немогуће у потпуности изоловати дијете од дигиталног свијета, који је присутан у свим сегментима савременог живота, али је могуће контролисати од којег узраста ће дигитални садржаји бити доступни дјетету, као и мјеру и начин њихове употребе.
Она је појаснила да се за дјецу узраста од три до пет година препоручује ограничена употреба дигиталних садржаја, искључиво у присуству одрасле особе.
“Родитељи или старатељи требало би да помогну дјетету да вербализује оно што гледа, постављајући питања и подстичући разговор. Посебно се савјетује избјегавање садржаја који се брзо смјењују, као и оних који садрже насилне или непримјерене сцене”, указала је Голијанинова.
Према њеним ријечима, бројна истраживања указују на повезаност дуготрајне употребе дигиталних уређаја са појавом гојазности, поремећајима пажње и концентрације, кашњењима у психомоторном и говорно-језичком развоју, као и отежаног или изосталог развоја матерњег језика.
“Забиљежени су случајеви у којима дјеца раног узраста користе стране језике, механички понављају садржаје из реклама или видео-клипова које свакодневно гледају, без разумијевања њиховог значења. Такође, уочава се смањење самопоуздања код дјеце, губитак интереса за кретање, истраживање и игру, као и слабљење интересовања за реалне, животне садржаје”, навела је Голијанинова.
Она је напоменула да се дигитални детокс намеће као једно од најлогичнијих и најефикаснијих рјешења, као и да одређена истраживања показују да, након потпуне обуставе кориштења екрана, код неке дјеце долази до значајног побољшања социјалних интеракција већ неколико мјесеци након започињања дигиталног детокса.
Голијанинова је рекла да је релативно честа пракса да се дигитални уређаји користе током оброка, успављивања, вожње аутомобилом или чак током заједничке игре родитеља и дјетета, што се не препоручује, јер се на тај начин омета развој комуникације, емоционалне повезаности и пажње.
Она је истакла да је посебну пажњу потребно посветити и пасивној изложености мултимедијалним садржајима, као што је стално укључен телевизор у простору у којем дијете борави.
Извор: Независне
Svi članci objavljeni na internet stranici Radija Brčko (www.radiobrcko.ba) isključivo su vlasništvo redakcije. Radio Brčko dopušta ograničeno i povremeno prenošenje članaka sa svoje internet stranice u drugim medijima. Drugi mediji smiju prenijeti informacije iz pojedinih članaka sa Internet stranice Radija Brčko (www.radiobrcko.ba) isključivo kao kratku vijest od najviše četiri reda (300 slovnih znakova), uz obavezno navođenje izvora (Radio Brčko), pri čemu su on-line izdanja dužna objaviti link na originalni tekst na web stranicu radiobrcko.ba, ukoliko s uredništvom portala nije postignut dogovor o drugačijim uslovima. Radio Brčko je odlučan u nastojanju da zaštiti svoje intelektualno vlasništvo i rad svojih autora. Ukoliko se bilo koji dio teksta ili informacija iz teksta objavljenog na internet stranici www.radiobrcko.ba prenese suprotno ovim pravilima, protiv prekršioca će biti pokrenut pravni postupak pred Osnovnim sudom Brčko distrikta. Za detaljnije informacije o uslovima korištenja kliknite na
USLOVI KORIŠTENJA.