Svjetski dan učitelja, 5. listopada, globalna je proslava učiteljske profesije. Cilj je istaknuti vitalne doprinose učitelja i ogromnu vrijednost koju donose našim životima.
Utjecaj učitelja proteže se daleko izvan učionice – oni podržavaju učenike, jačaju obitelji i obogaćuju naše zajednice. Na Svjetski dan učitelja odajemo počast učiteljima koji svakodnevnom brigom, hrabrošću i kreativnošću, ostavljaju duboko pozitivan utjecaj na društvo.
Svjetski dan učitelja održava se u partnerstvu UNESCO-a, Međunarodne organizacije rada (ILO), UNICEF-a i Education Internationala (EI). To je dan za uvažavanje načina na koje učitelji mijenjaju obrazovanje. Prilika je to za promišljanje o podršci koja im je potrebna kako bi u potpunosti iskoristili svoj talent i poziv. Istovremeno to je i pravi trenutak da se preispita perspektiva ove profesije diljem svijeta.
Preoblikovanje poučavanja kao suradničke profesije
Učitelji igraju vitalnu ulogu u obrazovnim sustavima, potičući učenje, uključivost i inovacije u školama i društvima. Pa ipak, mnogi rade bez suradničkih struktura koje bi podržale njihovu pedagogiju, djelovanje, profesionalnost ili dobrobit. U mnogim sustavima, profesija je i dalje obilježena izolacijom, fragmentiranim strukturama i ograničenim mogućnostima izgradnje mreža s vršnjacima, mentorima i školskim čelnicima, što utječe i na kvalitetu obrazovanja i na zadržavanje učitelja.
Ove godine, proslava Svjetskog dana učitelja usredotočit će se na temu „Preoblikovanje poučavanja kao suradničke profesije“, ističući transformativni potencijal suradnje za učitelje, škole i obrazovne sustave. Preoblikovanje poučavanja kao inherentno suradničke profesije – podržane politikama, praksama i okruženjima koja cijene međusobnu podršku, zajedničku stručnost i zajedničku odgovornost – ključno je za jačanje poučavanja, učenja i profesionalnog ispunjenja učitelja.
Globalna proslava održat će se u okviru Panafričke konferencije o obrazovanju učitelja (PACTED) u Addis Abebi u Etiopiji. Rasprave će istražiti kako suradnja može poboljšati glas učitelja, profesionalni identitet i obrazovne ishode, uz doprinose ministara obrazovanja, regionalnih čelnika i predstavnika učitelja, koji će se zalagati za inicijative poput zajednica prakse, mentorskih programa i zajedničke nastave.
Izvor: UNESCO/odgovorno.hr
Svi članci objavljeni na internet stranici Radija Brčko (www.radiobrcko.ba) isključivo su vlasništvo redakcije. Radio Brčko dopušta ograničeno i povremeno prenošenje članaka sa svoje internet stranice u drugim medijima. Drugi mediji smiju prenijeti informacije iz pojedinih članaka sa Internet stranice Radija Brčko (www.radiobrcko.ba) isključivo kao kratku vijest od najviše četiri reda (300 slovnih znakova), uz obavezno navođenje izvora (Radio Brčko), pri čemu su on-line izdanja dužna objaviti link na originalni tekst na web stranicu radiobrcko.ba, ukoliko s uredništvom portala nije postignut dogovor o drugačijim uslovima. Radio Brčko je odlučan u nastojanju da zaštiti svoje intelektualno vlasništvo i rad svojih autora. Ukoliko se bilo koji dio teksta ili informacija iz teksta objavljenog na internet stranici www.radiobrcko.ba prenese suprotno ovim pravilima, protiv prekršioca će biti pokrenut pravni postupak pred Osnovnim sudom Brčko distrikta. Za detaljnije informacije o uslovima korištenja kliknite na
USLOVI KORIŠTENJA.